东瀛之葬
在结束内战的最初一年之中刘协一直致力于国内思想的改革帝国内也有人表达学术思想管制的问题但刘协没有过多在意总体来说思想管制局限在治国学说上而自然学科的学术思想还是非常宽松的这种一紧一松也促使了大量的学者从儒学转向自然科学开始打断道家学者垄断自然学科的局面尤其理工学者的高年俸更是吸引了大汉帝国大量年轻学士的向往。
大汉帝国皇帝刘协给他们这些学子关闭了一道门却又为他们打开了一道更宽敞的门在这道门的背后是一个自然的乐园使他们拥有更多的机会成为一名符合大汉帝国利益的学者和君子潜心或者疯狂的研究自然学科不用再去过问朝政也不用去争名夺利只要解开一个方程式只要将岩石归类只要现更崭新的自然学科分支就可以同样获得丰厚的回报。
中央太学府也帝国皇帝的支持下成立了帝国学府和天京学府虽然筹备地点还在襄阳学府和长江学府内但最终地点都选择在天京城襄阳学府和长江学府一分为二的申请也得到了皇帝的许可。
在天京城落成后荆州的治所将同时搬迁到江夏使大汉最富裕的扬、荆、蜀三州的治所都平迁到长江沿岸而襄阳学府一分为二一部分前往江夏保留襄阳学府名称。主要的学术力量则前往天京城成立天京学府；长江学府同样一分为二主要学术力量前往天京城成立帝国学府而另外一部分则前往金陵。继续保留长江学府名称；襄阳理工学府会移迁到天京城成立京都理工学府；襄阳军府同样会移迁到天京城成立京都军事学府。
帝国学府和天京学府会从原来地基础扩展所有学科都会独立授课。道家、数学、理学被定为基本科目学子在完成基本科目的学习后就可以成为学士然后在法学院、商学院、文艺学院、理工学院、政学院、农牧学院、医学院、博学院八大分院进行法学、儒学、财经学、管筹学、水利学、农牧学、商学、工学、天文学、虫兽学、建筑学、地理学、组织学、文学、音律学、史学、器械学、冶炼学、船舶学、统计学、逻辑分析学、语言学、汉医学、罗马医学等二十多细分学科的系统学习。
儒学和法学不在是学子必学科目除了政学院和博学院外普遍可以免修而设立博学院的主要考虑是这些学科的知识深度和结构还比较简单很多人在单一学院无法满足其求知**就可以申请入读博学院而学院根据其能力进行评断。^小^说^网
在八大分院中只有政学院和博学院出身地学者是专门向治略机构和中央皇庭培养外。其他学院出身的学者则大多数必须专心研究学术问题。
刘协倒没有过问这些问题该问的他早就过问了如今大汉的学术环境还是让他比较满意地尤其在管宁出面后一些吃饱没有事情做得儒生也不再是大汉帝国前进的绊脚石虽然贾诩也暗中处死很多儒生但由于刘协本身对待大汉学者不薄也并没有引什么不良反应。
胡昭也开始实施他提议的封书举措大量经书典籍在中央太学府进行修订。修订完善后原本就刻定成铁版藏在中央太学府藏书馆中没有