对学生态度非常好，也许是因为他性格的原因吧，他说话一直都是文质彬彬的，从不会大声的喊叫，就是学生犯了错误也是如此，只是轻言细语的耐心的教育。在学校，梅老师以他独特的方式不知道感化了多少刺头儿。也许有人说他这样没有老师的派头，但是说实话，老师的确不应该有什么派头，梅老师的言行才是真正做到了为人师表。
严行军老师刚刚从西南师范大学毕业，来到学校。严老师本是湖北武汉人，但是他的初中和高中都就读于丹兴民族中学，也算是土生土长的民中人了。于是，大学毕业后，严老师回报母校，回到了这个不知名的学校任教。其实，以他此时的条件，他完全可以在重庆或者是武汉这样的大城市找一所好学校任教的，再不济也可以去找一所像丹兴中学这样的重点中学也是没问题的。但是严老师还是回到了他曾经生活了六年的中学。严老师也是一个温雅之人，和梅云学老师的性格倒是非常相近。听说他读中学的时候，班主任就是梅云学老师。
其实，梅老师只当了一年班主任，之后就退出教学一线了。想来学校也就是安排他来带带严老师这个没有经验的新老师而也。因为就是在这一年中，班上的事情主要也是严老师在处理。
第一节课很快过去，这一节课上两位班主任都没讲什么重要的事情，只是说了一些初中生应该注意的一些问题和一些学校日常生活应该注意的问题。毕竟，很多同学都是从农村来的，而且年纪都还非常小，对这些是一点不知情，仔细说一下还是非常有必要的。
接下来的第二节课就是让同学们自我介绍一下，之后就是老师指定了班上的临时班委。因为此时大家彼此都还不熟悉，也就不能搞什么民主选举了。但是老师答应在将在半期考试之后举行班委改选，到时候有大家自己选举。老师指定的班委和记忆中的倒是没什么区别。班长叫牛镇，是数学老师的一个亲戚，在开学之前就去拜访了两位班主任。班委的其他成员倒是按成绩好坏来指定的，曾凌风也就捞了一个学习委员。
很快的，晚自习就下课了。由于此时时间尚早，艳儿就拉着曾凌风留在了教室，说是刚才没有好好的把他介绍给自己的两个好朋友，现在再好好的认识一下。曾凌风也不好拂了艳儿的意思，只好让程昶和程震先回寝室。
同学们三三两两的离开教室了。
面对两个自己非常熟悉的好朋友，却不能说认识，还要装出一副不认识、很陌生的样子，这种状态非常奇怪，让曾凌风非常的不习惯。但是也只得装作不认识，在那里做出一副认真聆听状。艳儿在那里高高兴兴的向她新认识的两位好朋友仔仔细细的介绍曾凌风，而曾凌风就只能在那里老老实实的呆着。
曾凌风不得不佩服女孩子的话真的是很多，三个女孩子聊着聊着就把曾凌风给忘掉了。三女聊到高兴处，都开心的笑起来。三个女孩儿都非常漂亮，笑起来更是迷人到极点，绝对是人见人爱、花见花开。
突然，余映雪问了艳儿一个有些尴尬的问题：“艳儿，凌风是不是你男