....”林寒就好像偷吃到鸡的小狐狸一样颇有几分炫耀的看着颜玉卿。
“哦？
老夫就道你小子做事绝对不会如此简单，说来听听，让老夫高兴高兴......”颜玉卿顿时来了兴致，这件事自然是于大宁有利，但是林寒说的却是于汉家百姓有利，这其中自是不同的。
“天下熙攘皆为利往来，虽然恩科取仕给寒门开了一条路，但是若是说幼有所教还是有些远，一方面是门阀从中做阻另一方面是百姓自己也没有这个想法，倘若百姓看到先生在教蛮夷识礼认字会如何？”
林寒一副自己奸计得逞的样子，没办法这个时代的教育推广就是这么扯淡，一方面是劳动力不允许家中有脱产者，另一方面就是百姓压根没有读书的概念，大宁赢了胡人，现在胡人都可以读书认字了，大宁百姓自然心生不平衡。
一个胡人都有资格认字了，为啥我们的孩子就得面朝黄土背朝天的干活？
不行再苦不能苦孩子，必须也送去读书认字，要不然连那些蛮子都不如，这不是丢人么？
最起码林寒的这个法子解决了普及教育的一大痛点！求着别人学，还不如让这些百姓求着先生教.....“百姓自是会不平衡，进而主动求学，原来如此，原来如此，世人皆说你聪明过人，果然如此啊......而且那个时间段恐怕在江南普及良种也有成效了，家中就算少劳作力也不会有所影响......这才是真正的幼有所教啊！”
颜玉卿说到激动之处拍着自己的大腿，笑的和一个孩子一样，他早就知道林寒是在干一件大事，现在终于摸到一些端倪，林寒做的事情一环套一环，相辅相成，即便是现在表露出来的东西都足以让人感到震撼了。
抓胡人来执行大交通计划一方面可以让大宁成为一个整体利国利民，另一方面可以消磨胡人的仇恨，等大交通计划差不多告一段落，胡人另一边继续做京杭大运河计划一方面接受教化，与此同时占城稻良种也可以在江南推广了，一州之地活一国之民，又给普及教育打下了物质基础......一环接着一环，简直让颜玉卿都感觉到叹为观止！“就在这两步进行时北疆早已纳入了大宁的领土，而一些个大型牧场也已经建设完毕，胡人难以对付就在于他们属于逐草而居的游牧方式，若是有了大型牧场后，游牧便成了放牧，大宁有士农工商四个阶层，他们的出现相当于多了一个牧的阶层，为大宁放牧的自己人，这样一来三代胡人归汉便是成了！”
林寒如是说到，这何止是颜玉卿的骄傲，也是他的骄傲，封狼居胥古之亦有，正所谓宁做鸡头不做凤尾，如果只是拿下草原狼族虽然功劳不小，但是有汉朝珠玉在前也没什么好说的，但是将北疆草原纳入国土消灭了胡人这个民族的存在意义就大不相同了。
“其功不下于始皇扫六合筑长城，别说三代归汉，便是五代归汉又如何？
老夫等不起但大宁等得起，快哉快哉，一环扣一环，完成此事功比三皇德盖五帝啊，小子看你的意思这件事你并不打