深印象， 到了课堂上我随便给你们讲， 中途忽然忘记怎么办？课还上不上了？”朱浩简单进行解释。
京泓会意道：“怪不得你如此厉害，原来你提前做过准备。”
随后京泓更加认真学习起来。
朱浩没想到自己随口说的东西，居然被京泓以另类方式理解，甚至有受启发融会贯通的意思。
这小子
朱浩不再理会京泓，继续埋头写他的说本。
翌日。
朱三和朱四仍旧出现在学舍院，只是来得稍微晚了些，他们来不久隋公言就到来了。
这算是王府学堂师生到来最整齐的一次。
一个都没有少！
但隋公言明显有敷衍了事的意思，随便安排一下，让几个学生继续温习论语，然后趁着几个孩子摇头晃脑读书，脚步轻轻地走出门，半天没再现身。
朱三向陆炳使了个眼色。
陆炳会意，出了学舍跑到院子门口探头向外看了看，回来后惊喜地叫道：“先生走了！”
于是乎房间内读书声马上停止下来。
朱三笑道：“就说阿炳你有点用场，回头奖励你高粱饴吃。”
“嘿。”
陆炳也为自己能为同学做贡献而感觉得意。
京泓皱了皱眉：“若是先生就在外面，发现阿炳偷窥怎么办？”
朱三道：“你傻啊？阿炳才几岁？让他学他也学不会小孩子屎尿多，他非说自己要去茅房，先生还能拦着不成？”
京泓迅速意识到，朱三看起来学问不如自己，但脑袋瓜却很灵活，尤其在如何支配别人做事方面有很高的天赋。
“隋先生去哪儿了？”朱四把书撑起来挡住脸，生怕隋公言去而复返，他这个问题其实是在问朱浩。
在他潜意识里，只有朱浩能回答这个问题。
朱三抢白：“估计他没心思给我们上课了我偷听张奉正跟人说，父王要另请先生，但在那之前得先把隋先生辞退，大概是对他的本事不太看重。”
朱祐杬之前考校时，就已经跟孩子提过要再招募教习之事。
朱四琢磨了一下，觉得很有道理。
如果不是因为对隋公言的教学质量不满意，为什么要再请教习？说是要教授琴棋书画，但其实就是找人来替换隋公言。
朱三突然看向正对着外面天空发呆的朱浩，问道：“我觉得朱浩来换隋先生最好，他的本事不亚于隋先生朱浩，你说呢？”
这算是变相的示好。
朱浩斜睨她一眼，没言语，转过头继续发呆。
“别乱说。”
京泓出言纠正，“隋先生可是举人你们知道举人有多难考吗？每过三年，整个湖广才有几十个举人诞生，是可以当官的。”
或是因为自己父亲也是举人出身，所以京泓把举人说得有多了不起，目光中满是向往。
朱三撇撇嘴：“举人罢了，又不是进士，每三年大明