我早上向整个木管组解释了原因...”卡普仑回答完后，又不厌其烦地开始了耐心解释，并辅以挥手哼唱示意。
“他昨天几乎整夜没睡...”奥尔佳望了自己丈夫一眼，再看向门里边的小女儿，“前半夜不停地告诉我们，他新任职的交响乐团有几首作品马上要上演了，在帝国最好的音乐厅之一，到时候我们会和两千多名听众一起听到，更重要的是，这些作品的排练过程中有他的参与，他初步克服了畏惧，在排练场合带领同学们打磨了很多细节，这说明他之前学的东西有用...等我们都睡了，他又开始在总谱上勾出一些明天准备检查或强调的片段...”
“我理解并支持卡普仑的事业，以前或现在。”她缓缓说道，“其实不管从何种意义上说，过去的一年都是他最不幸的一年，可却又是他过得最纯粹最满足的一年...”
走道上响起单簧管和长笛此起彼伏的二重旋律。
范宁沉默着看了一阵口中哼唱着旋律，并用饱满的手势为两位同学做演奏提示的卡普仑，低声开口道：“这次演出回去后，我让他跟我学一段时间指挥。”
“你不是指挥？那你是什么？”门里边，卡普仑的女儿艾琳继续好奇问向蹲在自己前面的少女。
希兰笑着指了指她架在颈上的小提琴：“我跟你一样呀。”
“我知道！”小女孩继续奶声奶气道，“海报上写有希兰姐姐的名字！可为什么，拉小提琴就会让乐队所有人也都听你的？它练好后可以当指挥用吗？”
希兰耐心地用简单的语言告诉她：“在很早以前的时候，乐队里小提琴拉得最好的那个人，就是乐队的指挥，后来我们写的曲子越来越难了，就有了专门的指挥了，但小提琴拉得最好的那个人，还是第二重要的位置，他需要带领乐队一起合作。”
艾琳在思考中眼珠滴溜溜转了几圈：“那姐姐你看，我现在有希望在乐队里排第二名吗？”
她拉动弓弦，奏响了那把明明只有1/4尺寸，却感觉比她整个人还大一号的小提琴。
这是迈耶尔大师早年创作的一首耳熟能详的库朗特舞曲，充满童真又诙谐的旋律被这个小不点女孩拉出，顿弓、跳弓、换把、揉弦、跨三根弦或四根弦的和弦，一系列要素展现得有模有样，附近十来位同学颇觉有趣地凑了过来。
不知是因为围观的人太多，还是接下来这段速度有点快，把位有点高，艾琳按弦和运弓的双手一时间错位，出来了几个有点滑稽的音。
她仍然特别自信地往下继续，但由于一时失误又有些忘谱，试探性地拉出几个音，感觉好像都不对，乌溜溜的眼珠转动着做思考状。
看着这个披着一头棕发的小不点认真的样子，同学们微微笑了起来，不是嘲笑，而是觉得有趣且带着鼓励。
“来，你跟着姐姐一起，sol——用D弦三把位的1指。”希兰也站起身，从旁边拿起自己的琴，刻意稍稍放慢速度，从她断掉的地方开始。
一束如阳光般明朗纯净的