一个让人恶心得难以直视的女人，
我该怎么办？
我该怎么办？
不，
是我们该怎么办！
回复写在背面，临走前丢到垃圾桶里，保洁阿姨一般都是第二天白天打扫卫生的，所以大家不要担心你们留下的纸条我收不到，你们每个人的回复，我都看见了，也都记在了脑海之中。”
这个男学生很是激动，翻过纸条，在背面马上写到：
“杀了她啊，杀了这个贱、、女人！”
苏白微微皱眉，他觉得自己有些理解这个流程和玩法了，94年的时候，智能手机距离普及还有很久远的距离，甚至手机对于大部分人来说也是一种奢侈品，同时，这种用纸条传递信息再发布的方式，可以给受众一种安稳刺激的感觉，一笔一划写下的字，更有一种身临其境的感官代入感。
这是一场，杀人游戏；
苏白已经能够预知到后面将会如何发展，而发展到最后，就会酿造出属于王雪的悲剧结局；
让这帮天之骄子的大学生们去忽然主动参与一场杀人案，显然是不现实的，但是利用年轻人固有的猎奇心理，用这种方式让他们一步一步地参与进去，这无疑是在那个年代很前卫的一种方法，毕竟，案发时间是94年，那个还没到达信息技术爆炸的年代，人的思维还是有着极大的局限性，但是却有人可以运营起这样子的一种游戏，即使是身为旁观者，苏白也很好奇，那个真正的幕后始作俑者，二十多年后的今天，到底混成什么样子了。
教学楼快关灯了，学生们一个个地离开自习室回宿舍了，管理员也一个楼层一个楼层地拉下电闸，这件自习室也很快暗了下去，但是，很快，一个黑影走入了苏白所在的自习室，去翻动纸篓子，然后把这些纸条都收起来，随后就离开了这件自习室，去了另外一间继续收集。
苏白跟了出去，看见那个黑影一个自习室接着一个自习室地进进出出，楚建国的笔记本里记载，真正参与凶杀案的，有将近百名学生，但是这些学生是在一个人或者是几个人组成的团队运营下运作起来的。
否则，如此量大的工作，一个人很难完美地执行下去，而一旦哪一天出了纰漏，某天的纸条传递失败或者是来不及或者是传递错了人，那么将会让这场游戏的吸引力直接崩盘。
随之，在苏白的视线之中，开始出现两个黑影，三个黑影，到最后变成四个黑影。
四个黑影，差不多了吧，人数再多，也就没有必须继续这个游戏了，他们自己就可以组成一个小型的杀人游戏，不需要再在外面拉玩家了，也不会有那种游戏者玩游戏的趣味。
天，又亮了；
苏白看见王雪上午就来到了自习室里，拿出一本书，在整理着笔记，很认真很专注。
苏白就靠在王雪所在教室的门旁边，看着里面的人，嗯，现在里面只有王雪一个人。
少顷，慢慢地，这间自习教室慢慢进来更多的学生，快三