是所陈旧的教学楼看样子已经不怎么用。教室在四楼的东头有三十个平方左右。讲台前只有一张桌子和一把椅子是给刘步阳准备的。(ｙｑｋｘｓ)•(com)
刘步阳从教室后面搬了把还健全的椅子擦干净说：“老师您还是坐着讲吧。”
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金梅村笑道：“没关系站习惯了。坐着反而讲不好。我们先从基础开始……”
刘步阳从这里开始进入音乐和歌唱的天地了。
和金梅村预想的一样刘步阳有很好的接受力和领悟力而且对音符有十分敏感的反应。这让她讲起课来根本不觉得累三个小时下来几乎都没怎么休息。而这时候的刘步阳已经能流利的阅读简谱了就象他的大脑有自动转换功能一样数字一入眼旋律就在他脑中响起来。
下课从教室出来金梅村看了一下表说：“这样吧我们一起吃饭再学两个小时？”
刘步阳笑道：“我反正是坐着听可老师站着讲太辛苦了。”
金梅村也笑说：“那就搬把椅子坐着说。”
于是师生俩一起到学校外面的餐厅吃饭。
刘步阳问：“我吃猪舌头会不会有帮助？”
金梅村说：“猪会唱歌吗？”
两人都大笑。金梅村觉得自己这个学生没收错。
刘步阳又说：“我还没听过您唱歌呢。”
金梅村谦虚道：“嗓子不行了不过还是可以给你露一手。”
吃完饭后刘步阳坚持付帐不到一百块。回到教室后金梅村说：“我唱一段《我亲爱的爸爸》普契尼《贾尼·斯基基》中的咏叹调旋律非常美。”说完就整了整衣服往讲台上一站微微抬头挺胸调节了一下气息后平视整个教室象一个歌唱家面对满剧院的听众开始演唱。
金梅村的声音是清澈而明亮的但她没有那些知名戏剧女高音那么宽的嗓门声音不够大也不够坚实。当然刘步阳现在还没那么高的欣赏水平。他只觉得金梅村很投入也唱得很优美。
金梅村唱完后摇摇头对鼓掌的刘步阳说：“我给你的cd里有卡拉斯唱的你回去听一下就知道差距有多大了。”
刘步阳恭维道：“我妈说您唱《这里》唱得最好。”
金梅村笑笑：“那个简单多了唱了一辈子自己都腻了。我们还是讲课吧。”
这一堂课到晚上八点才结束。金梅村说要开车送刘步阳回家刘步阳实在不好意思就慌称自己还有朋友要见面。金梅村又叮嘱他不要喝太多酒。！
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