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3、合理安力冲刺

作品:绽放笑容的时候| 作者:蒋偲昕| 分类:都市言情| 更新:2021-01-12| 下载:蒋偲昕TXT下载

合理安排全力冲刺

——给高三大哥大姐们的一点建议

时间飞逝,转眼高考即将到来,高三的学子们都在摩拳擦掌的准备着最后的冲刺。面对高考的迫近,许多同学都背负着巨大的压力。

高三,是人生的一个重要转折点,因此每个人都必须认真对待。每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面客观的了解和评价,哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,用有限的时间取得好的学习效果。

生活中的时间的每一分每一秒对每一个高三学子来讲都是非常珍贵的。课堂上一定要抓紧,课后除了保证必须的休息时间外,还是可以挤出很多空余的,比如,上学路上,饭后都可以抽一小点时间回忆和巩固知识。要学会充分利用点滴的时间来达到目的。

好的安排能使你做到每天的学习心中有数,张驰有度,不搞疲劳战。许多同学的安排简单,往往形同虚设,往往造成事倍功半。当然,无论如何,一定要保证充足的睡眠以保证良好的学习状态。

校长兼书记黄振华在第三届校园文化艺术节致闭幕词

尊敬的老师们、亲爱的同学们:你们好!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这师生共庆、流光益彩的日子里,我校第三届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表党支部、校行政对本届文化艺术节的胜利成功举办表示热烈的祝贺。向给予我校大力支持的区委区政府、向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情*,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮创业的进程。

本届文化艺术节盛况空前,前后为期10天,由四大板块共21个项目组成,约有近五百位同学直接参与各个项目的设计、排练、演出和组织工作。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,展现了同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举素质教育的大旗,放飞着自己的智慧:有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

在文化艺术节期间,同学们积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱:“校园歌手”大赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来;“做新世纪的主人”演讲大赛,同学们激情奔放,用饱含深情的语句赞颂祖国的强大、家乡的美好,极大的增强了同学们的民族自信心自豪感、责任感,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;“硬笔、软笔、手抄报及绘画”展充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情*,培养了学生的正确的审美观;“文艺汇演”更是精彩纷呈,相声、小品、舞蹈、唱歌好戏连台,引来阵阵掌声,展示了同学们的艺术才华及表演能力;还有多媒体教室中热情激昂的校园辩论赛。“我想我说”语言能力竞赛和英语口语比赛,运动场上师生同台竞技的篮球赛、排球赛及学生足球赛中矫健的身影等,让全校师生余犹未尽,难于忘怀。本次艺术节展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩,形式多样的文化艺术节充分体现了十一中人的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬*的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情*,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们,同学们,第三届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌声依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,*在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。

现在期末将至,我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情,投入到紧张的复习迎考之中,尊纪守法、认真钻研、刻苦学习、积极长进,为十一中的美丽明天而共同努力。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

让我们在泉州十一中的崭新校园里奏响时代的强音!

愿艺术之花香满校园!

谢谢大家!!